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1岁2个月早教课程,一岁两个月宝宝怎么早教 父母陪伴很重要

来源:整理 时间:2023-03-18 09:06:39 编辑:可可吧早教 手机版

1,一岁两个月宝宝怎么早教 父母陪伴很重要

无论是在家还是去机构,早教一定要做,不过要先了解宝宝特点。一岁多的孩子处在过渡期,变得能行走、手部精细动作日益熟练、语言能力提升,会用肢体动作和表情传达信息。这段时间你要给孩子足够的耐心,允许他试错,多鼓励,了解孩子的性格特点,多去户外玩,用简单直接的语言和他说话。

一岁两个月宝宝怎么早教 父母陪伴很重要

2,宝宝一岁两个月可以有什么早教可以教

顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!可以去天天幼教网学习学习。
1 此阶段孩子处于0-6岁语言的敏感期 可以多和孩子对话,训练孩子发音 从单个的字 词 到短句2 大肌肉发展敏感期 多带孩子到户外活动 帮助钙的吸收 并让孩子学习协调的走、蹲、钻爬。3 人机关系初步的建立期 可以让孩子多和小区陌生人接触 帮助孩子认识简单的人际关系 并帮助孩子顺利度过认生期。

宝宝一岁两个月可以有什么早教可以教

3,宝宝一岁两个月该教什么了

亲,这个时候的宝宝可以给他买点早教产品,或者是说多带宝宝出去上上早教课的,这些都是可以的哦,不需要太担心的哦,这个时候的宝宝也可以看些早教书的,要接近幼儿园了,可以给宝宝看些的哦。
亲你好,这个阶段的孩子学习能力很强。是该让宝宝颜色艳丽的书,如看图识字,图要大一些,有动物、植物、家用物品等图案,家长一定要吐字清楚的教孩子,这是大象、花......,孩子发不出音,但是知道是什么,反复几次之后,他知道你如果说:“大象?”,他马上能够指出来。还可以给宝宝讲故事,让宝宝听音乐。
可以教宝宝学走路,学说话了。买一些书教宝宝认识一些物品,水果蔬菜还有动物之类的。
你好,孩子一岁的时候可以教宝宝说话哦,平时要多和宝宝聊天,教宝宝认识颜色,会叫人,认识图形,都是可以的呢,一岁多的宝宝应该是大人说什么宝宝就能够找到的了。
你好,宝宝现在一岁多,可是学习走路了,并能迈门槛,他喜欢向下扔小物品或小玩具玩。 宝宝能够听大人的话指出自己认识的东西,例如指出自己认识的动物、物品、交通工具等。 当宝宝开心的时候,会尽情拥抱宝宝喜欢的人。所以可以多和宝宝看看书,讲讲小故事
你好,亲你家宝宝还小呢,你现在不需要去关注宝宝的智力发育问题哦,现在应该多关注一下小宝宝的吃,睡,大便的问题,当然也可以给宝宝每天看半小时的早教视频,多教宝宝说话和多带出去玩

宝宝一岁两个月该教什么了

4,一岁两个月应该学习什么

宝宝早教可以学很多,一岁两个月应该会走路了,这个阶段为学步期,开始好动起来,对外界的各种东西比较好奇,也是器官协调,肌肉发展期,喜欢到处探险,用手乱摸,也有了独立意识,好奇心强,在这阶段能懂大人的一些话,喜欢别人夸。这阶段大人可以多点时间陪宝宝。用玩具和玩游泳来帮助孩子的脑部发育。比如用积木玩具,可以教他学会真确分配,提高宝宝的思维能力,并促进智力发展。多买点宝宝容易动手的!比如有盖子的盒子,让他学着打开盖子。早教中东西要色彩鲜艳,颜色各异的东西能锻炼宝宝的视觉。不同的玩具都能给宝宝带来不一样思维感知能力。家长多陪宝宝,让宝宝在快乐中学习成长。
我家孩子开始能说三个字的词语了 给他看卡册 动物水果什么的 小孩记忆力还有专注都能得到锻炼 玩着就学知识了,后来去超市他看到很多东西自己就指着说,认识了这么多东西他自己也很兴奋。其实最主要的是是跟他聊天互动,带他出去跟外界沟通互动,不经意间他就会收集并记忆很多事情。何必再去报什么班呢?不要寄托于别人 ,多花时间在他身上就好了
看看绘本什么的。应该可以吸引宝宝注意力。
一岁两个月应该学说话,学走路,学自己跌倒自己爬起来。每天放点首乐,放点古诗词,能学多少是多少,不可强求。孩子健康快乐的成长比什么都重要。
学习跟大人的互动,培养对音乐的兴趣,注意杜绝无原则的哭闹。同时,要培养他的坚强人格,摔倒了要鼓励他自己爬起来,这个时期一定要杜绝让他玩手机和看电视,因为他的视网膜并未完全发育完成,如果看手机等极其容易损害视力。至于书面的东西,尽量少接触吧,以玩游戏和积木等为主,多嗮太阳。

5,1岁左右的宝宝该如何进行早教

BB课-Step2(10-12个月)发展特点: 模仿 辨别 尝试BB这个时候拇指和食指可以并拢,BB开始学习食指和拇指的捏取,会模仿将物体投入碗中或瓶中,用小手来探索世界。也能站稳并扶着物体走几小步,这个阶段的BB智力发展迅速,自我分辨能力越来越强。能辨认熟悉的人或事物,BB按照自己的方式自由探索,这将给BB带来了大量的关于世界的信息。能听懂大人的话,可以迸发出简单的一些词。课程目标:通过独立沟通课程,用轻松的游戏、个性化的环节设置让BB感知神奇世界的同时,感受父母的关怀和温暖,帮助父母进一步了解BB如何与外界互动和交流,引导BB社交,建立伙伴概念,正确引导BB不受负面情绪影响,树立积极向上的世界观。重点培养: 大动作、认知、语言、社交BB课-Step3(13-15个月)发展特点: 独立 沟通 运动这个阶段BB正处在处于走路的敏感期。喜欢不停的运动,可以指向自己想要的东西。BB的智力不断进步,理解能力增强,会用手势、表情表达自己的需要,并尝试进行各种行为观察别人的反应。这个年龄段的BB喜欢社会性游戏,开始学习分享与妥协,开始说简单的单字或词,有的BB可以说简短的话,会自己想办法解决一些问题。课程目标:学会观察并进行简单的逻辑思维能力培养,通过主题游戏、音乐、模仿秀、个性化指导等方式培养BB的互动交流能力,寓教于乐的形式让BB学会多发现,善沟通,会权衡,能协调,也帮助家长进一步了解BB如何与他们及外界沟通,与互动。重点培养: 协调性 社交 语言 精细动作
以前我的宝宝刚出生后,自己也尝试给他进行了早教,什么听钢琴音乐呀,什么听英语呀,跟他一起互动呀,后来经介绍去了英才宝宝早教中心学习,才知道这些还远远不够,还是得去早教中心,因为他们够专业,可以使宝宝从各方便得到发展,建议你去早教中心试听两堂课试试,当时我就是去英才试听了两节课才去正式上课的

6,一周岁宝宝如何早教

多跟孩子在一起,多带孩子出去走走,感受大自然,亲近大自然,工作忙的话,可以选用好的 早教教程,我给孩子买的对孩子很有帮助。。
0-1岁宝宝的早教方案 美国婴幼儿大脑神经科学研究表明:大脑发展的关键时期是0-3岁婴幼儿阶段。在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。 0-1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期,从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早得到外界的适当刺激和激励,将能最大限度地开发幼儿的多元智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年。 2个月宝宝的游戏:挠痒痒 方法:用一些不同质地的物品如羽毛或浸满温水的干净海绵,轻拂过宝宝的皮肤,看他的反应。 点评:触觉是宝宝探索世界的基本途径之一,宝宝在接触各种质地物品时,父母也有机会练习辨认宝宝的身体语言,相互间的协调反应,有助于建立宝宝的安全感。 目的:触觉锻炼、身体认知和社交能力的开发。 6个月宝宝的游戏:挖宝 方法:将宝宝喜爱的玩具的一部分藏在毯子下,然后边发问边引导宝宝将毯子翻开把它拿出来。 点评:通过“藏猫猫”游戏的强化和延伸,帮助宝宝理解暂时看不到与事物客观存在的概念。 目的:精细动作技能、物体客观存在和表象记忆。 10个月宝宝的游戏:追光 方法:将电筒灯罩包上彩纸,使彩色光束移动照在地板上墙上或低矮的家具上,鼓励宝宝“抓”。 点评:无论宝宝爬或走着去“抓住光束”,都能促进宝宝的手眼协调,增强灵活性。 目的:追逐光线需要专心和身体的协调,锻炼平衡能力、手眼协调和大动作技能。
颜色啊,物品啊,都可以教了
这个话题说来话长了,你可以多买一些书,许多书里都有介绍。
讲故事 多和宝贝做游戏 使他感到快乐 高兴就好 尽量满足宝宝的要求
我家宝宝用巧虎和多功能宝宝秀,效果都挺好的

7,一岁两个月宝宝的早教都有哪些方法

宝宝出生的第一年是至关重要的学习年。不过,这一年的学习不需要什么教材、教具或磁带,宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!孩子1岁前不可错过的50早教法1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。4、吐舌头。有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。8、共同分享。带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。一边说,一边做,让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。12、爬“圈”。妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。13、购物时光。留点空闲,去超市逛逛。不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢心鼓舞。14、提前预告。睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。16、揉纸巾。如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦!17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他的学习语言真的很有帮助哦!18、躲猫猫。玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。他会认识到消失的东西还会回来。19、触觉体验。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚,让他体验不一样的感觉。20、感受宁静。每天花几分钟时间,和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐,没有亮光,也没有游戏。在宁静中感受周遭的世界。21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集,经常翻翻,有助于宝宝增进记忆。当奶奶来电话时,不妨让宝宝一边听电话,一边看着照片上奶奶慈祥的面孔。22、与食物亲密接触。为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片,训练他的抓捏功夫,探索手眼协调能力。23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上,虽然你的头都快气炸了,可你还得坚持不懈地去捡哦,因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。如果方便,你还可以给他几个乒乓球,并在他的桌子下放一个篮子,让他瞄准,发射!24、试试运气。挑选几个空盒子,把一个小玩具放在其中一个盒子里,不断地掉换盒子的位置,让宝宝猜猜玩具在哪里?25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上,和宝宝一起爬过去,绕过去,看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次,这样他才会更有积极性哦。26、“走走看看”。在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看,玩一玩。27、接受挑战。宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻……不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。29、触摸物品。抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。30、编故事。挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。31、自制动物书。去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。32、让宝宝自己做主。在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能提升其语言能力。34、点点数数。数一数楼梯的台阶,数一数宝宝的手指,数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯,很快的,宝宝就会加入其中和你一起数数了。35、看图回答问题。找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)36、关掉电视。宝宝需要和你亲密交流,这是电视节目无法给予的。37、寻找“小汪狗”。不时地把书本合上,考验一下小家伙的记忆力,看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。38、转起来吧,宝贝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。39、匹配游戏。挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片,一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上,帮助宝宝找出两张一样的。40、雨中游戏。在小水坑里踩踩,在湿草地上坐坐。虽然有点脏,但非常有趣,宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。41、捕捉昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶),然后到大自然中去捕捉。42、培养幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”,然后告诉宝宝弄错了,大家一起为“错误”而开怀大笑,在不知不觉中培养宝宝的幽默感。43、穿衣游戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫,看看他的反应,相信他的创造力一定会让你感到吃惊。44、感知容量。准备两个大小不一的杯子,在洗澡的时候,让宝宝把水从一个杯子倒入另一个杯子。有的时候会溢出来,有的时候却装不满,那就一起来探讨一下哪个杯子大,哪一个杯子小吧。45、认知颜色。选定一种颜色,带着宝宝一起寻找家中所有相同颜色的物品。46、干家务。当小家伙蹒跚学步时,他就会帮你扔垃圾啦!不信?!你就试试吧。47、图书馆一游。千万不要错过了讲故事、看书的好机会哦。48、认识ABC。每周一个英文字母。例如,在冰箱上贴A字母磁贴,吃A字形的饼干,把水果切成A字形,用树枝在沙地上写出A字母等。49、老玩具新玩法。把一些旧玩具翻出来,你会惊奇地发现宝宝有了一些新的玩耍方式。50、情感交融。临睡前抱着宝宝,问他这一天里什么让他最高兴,什么让他最伤心?帮助他回忆今天,感知过去,及时了解他的情感。父母应坚持这一职责,直到孩子跨入大学校门。
宝宝早教方式就是陪宝宝玩游戏,寓教于乐,慢慢的让道理和人生渗透到宝宝的意识里面,让宝宝知道怎么玩,怎么和旁人玩耍
如果经济条件允许可以选择去早教机构,但个人觉得那更多的是让宝宝和别的小朋友接触,培养社会交往能力。
早教的话,一岁内的早教主要以家长学习和宝宝听为主,家长可以看一些早教生活基础理论,那个是教家长日常生活中如何引导的,宝宝的话可以听一些音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如三字经 论语等,一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等。我给楼主讲一下早教吧。早期教育就在于两个字:引导。家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的。顺其自然,千万不要刻意。如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异。我只能给楼主提一些建议吧。首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向。我给楼主推荐几种吧。冯氏的早教革命(虽然被中央电台曝光,但是看了还是有点效果的),杜曼的杜曼早教,卡尔威特和蒙特梭利的著作也可以看看,这几位基本就概括了现在国内外最著名的早教专家的思想了。这是第一步。第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难。主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意。如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入。)第三步就是四个字:顺其自然。(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意。出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的。如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔。)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记。没有什么东西比孩子的心里健康更重要!如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐你可以去网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,我是专售各方面育儿早教资料的所以对早教这些比较了解,你有需要早教资料或者还有其他方面早教的问题都可以帮到你的,可以详聊的。又方便又省事。教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习。
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